26.2 理解故事
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现在我们将看到一些框架,它们有助于解释我们如何理解那则儿童故事。在句子根本没提到过的情况下,我们怎么知道风筝是给杰克的礼物呢?
有一次玛丽受邀参加杰克的聚会。
她想知道他会不会想要一只风筝。
在第一个句子激活了聚会邀请的框架后,读者的思维一直忙于这个框架所关注的事,包括要带什么类型的生日礼物这种问题。如果这种关注由某种次级框架表述,那么这种次级框架关注的又是什么呢?那个礼物一定要是一种能够取悦聚会主人的东西。“玩具”是一个很好的默认选择,因为它是最常见的一种儿童礼物。
既然“杰克”是“他”,而“风筝”是一个“玩具”,如果读者关于男孩的框架假定杰克很有可能喜欢风筝,那么这两个框架就会完美融合。于是我们那两句话就完美地组合在一起,填充了当前的框架终端,我们的问题就解决了!
故事为什么可以被人理解呢?它的连贯性源自哪里?秘密就在于每个段落和句子如何激活框架或者有助于已经激活的框架填充它们的终端。当我们故事中的第一句话提到了聚会,各种框架就会被激活;当读者读第二句话的时候,他们思维中的这些框架仍然保持活跃状态。这样,理解第二句话的背景已经准备好,因为已经有很多智能体准备好识别可能被提及的礼物、衣服和其他与生日聚会相关的事物了。