一、对于孔乙己,我们要“哀其不幸”吗?谬误的定义

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典型案例

孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道,“孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!”他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道,“你一定又偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。”孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”

…………

听人家背地里谈论,孔乙己原来也读过书,但终于没有进学,又不会营生;于是愈过愈穷,弄到将要讨饭了。幸而写得一笔好字,便替人家钞钞书,换一碗饭吃。可惜他又有一样坏脾气,便是好喝懒做。坐不到几天,便连人和书籍纸张笔砚,一齐失踪。如是几次,叫他钞书的人也没有了。孔乙己没有法,便免不了偶然做些偷窃的事。

…………

中秋过后,……忽然间听得一个声音,“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说,“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这……下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙己,你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌……”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。

逻辑辨析

我们都熟悉初中语文教材所选的鲁迅的文章《孔乙己》。当被问及“在鲁迅笔下,孔乙己是什么样的人?”时,很多人都会回答:“孔乙己是受封建科举制度毒害的人,是一位令人哀其不幸、怒其不争的人。”当被进一步追问“得出这一结论的根据是什么?”时,有些人显得茫然,也有人会回答“老师就是这么说的”。

为了回答“孔乙己是什么样的人?”,我们需要具体回答以下问题:孔乙己有真才实学吗?孔乙己有没有一技之长?文中几次写到孔乙己挨打?为什么挨打?孔乙己有什么嗜好?等等。带着这些问题去阅读,我们不难发现,孔乙己是这样的人:他没有真才实学却自以为有学问,身着脏破的长衫,满口之乎者也,虚荣到了死要面子的地步;有一技之长却不好好发挥,一边干活一边偷人家东西,屡打不改;嗜酒如命,即使被打折了腿,仅有四文大钱,还要爬到酒店去喝。从文中不难看出,孔乙己是虚荣、懒做、偷窃、嗜酒之人。

既然孔乙己是这样的人,他的不幸主要应该归责于社会还是归责于他个人?我们不妨提问:在今天的社会之中,孔乙己这样习性、行为的人该有怎样的命运?如果说孔乙己是不幸的,那么他的不幸与封建科举制度到底有多大的关联?对于孔乙己这样“由性格决定命运”的人,我们固然可以怒其不争,但哀其不幸则似乎未必吧。

虽然不合理的社会制度会造成不少本该过上正常或幸福生活的人的不幸,虽然封建科举制度在我们看来有不合理之处,但因此就认为鲁迅笔下的孔乙己不幸就是由封建科举制度造成的,至少对这个观点的论证并不充分。这就是我们要讲的谬误的一种。

知识链接

一般地说,谬误指同客观事物及其发展规律相违背的认识,指不符合实际的错误认识。从逻辑的角度看,谬误指的是违反思维规律或逻辑规则的各种错误,尤其是指论证中的错误。下面所要讨论的谬误都是与论证相关的谬误。

通常把与论证相关的谬误分为形式谬误和非形式谬误两种。形式谬误指违反推理规则的种种谬误。例如:

如果教师待遇好,教学质量就会提高;现在教师待遇不好,所以教学质量没有提高。

这个推理属于充分条件假言推理,但它违反了这类推理“可以由否定后件推出否定前件,但不能由否定前件推出否定后件”的规则,犯了“否定前件”的逻辑错误。分析形式谬误一般不必考虑语言所表达的语义以及使用语言的具体语境。如何进行正确推理、避免形式谬误也不是本章将要讨论的,我们将要识别的谬误归类于通常所说的非形式谬误。

讨论非形式谬误往往要涉及语言所表达的内容,要讨论语言表达意义的多样性。

扩展延伸

我们再来分析一下前面提到的鲁迅的《立论》一文。

读过前文后我们不难看出,鲁迅这篇文章旨在嘲讽:中国人缺乏求真的精神或勇气。我们也同意鲁迅先生的观点,但问题是:文中用来证明中国人不求真的例证是否恰当?或者说:难道求真就要对刚出生的孩子说“将来要死”这样“必然真”的话吗?估计很少有人同意这个看法。对于一个刚出生的孩子,虽然他将来要死一定是事实,虽然他将来富贵未必是事实,但说孩子将来富贵之类的话更符合礼仪和人性。因为面对新的生命,我们要给予他“真诚的”祝福。即使祝福的愿望不能实现,我们依然需要这种真诚。我们在这里无意探讨鲁迅先生的修辞手法,也无意评价《立论》。如果把《立论》看成论证的话,这只能归类于“谬误”的论证,不是因为其论点,也不是因为其论据,而是因为论据不能为论点提供合理的支持。

勤思多练

请指出下列思考中的谬误。

(1)如果天下雨,比赛就不会如期举行,比赛没有如期举行,所以天下雨了。

(2)国家之舟如同海上之舟,所有的水手都不能违背船长的命令,所以所有的公民都不能违背国家的政策。

(3)我相信空气有重量,因为亚里士多德曾经断言,除了火以外,包括空气在内的所有元素都有重量。

(4)老师:“请你不要在课堂上吃东西!”

学生:“吃东西有什么错?难道你不吃东西可以生存吗?”

(5)有过于江上者,见人方引婴儿而欲投之江中,婴儿啼。人问其故,曰:“此其父善游。”(《吕氏春秋·察今》)