释义

动不动就会受到责备或者处分。含有处境困难，常常遭到他人无理指责的意思。

辨析

“动辄得咎”与“浅尝辄止”中的“辄”都是“就”的意思，是个副词，不能错写为“则”。“咎”字《说文解字》说解为“灾也”，本义是灾祸。现在“咎”主要有两个基本含义，在词性上容易弄混：一是用作名词，是罪过、灾祸之意，比如“动辄得咎”“咎由自取”；二是用作动词，是追究罪责之义，比如“既往不咎”。

起源与演变

“辄”在古文里用作副词时，有“就”的意思。比如宋欧阳修《醉翁亭记》“饮少辄醉”一句，便是少喝一点就醉了之义。“动辄得咎”出自韩愈《进学解》：“跋前踬后，动辄得咎。”跋，踩；踬，被绊倒。原指狼向前就踩着自己的下巴，向后就被尾巴绊倒，形容进退两难，动不动就受到责备。

例句

倒不是做父母的偏袒自己的儿子，在那无边无沿的专政拳头下边，动辄得咎，做个人也实在太难了。

李国文《冬天里的春天》

字里字外

韩愈位列“唐宋八大家”之一。人们往往钦佩他在文学上的卓绝才华，赞叹他和柳宗元倡导的“古文运动”让唐代散文闪烁出新的辉煌。但人们很少知道，其实韩愈有心怀天下苍生的担当，有为国家做出一番事业的政治理想。

他曾在天旱之年上书，请求减免徭役、赋税；又因为看不惯宦官压榨百姓而上书皇上……但是他的为民请命，换来的却是皇帝接二连三的漠视和责备，他的胸怀壮志换来的却是被贬为县令的愤懑。

直到唐宪宗继位，韩愈才得以被重新调回京城。

官场沉浮，郁郁不得志的韩愈写下《进学解》一文，抒发心中郁结的不平之气。在文中，韩愈以国子博士自喻。描写国子博士来到太学讲课，勉励学员们要努力奋进，不要荒废学业。因为朝廷公正严明，只要有真才实学，就一定会被赏识提拔。这时，学生中爆发一阵哄笑。有一位学生站出来说：“先生，别骗我们了。您才高八斗，为人耿直，敢于直言。但是看看您现在却落到进退两难，动辄得咎，接连被贬官的地步。”

韩愈借学生之口，感叹自己空有才华、抱负，却不被赏识。