注释

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[1]苏霍姆林斯基《给教师的建议》P103、104、105,教育科学出版社,1984年6月第二版。

[2]陈鹤琴《家庭教育》P97/98,华东师范大学出版社,2006年5月第一版。

[3]西方传说中的船,这些船载着理想中的英雄、道德的楷模、社会的典范,开始伟大的象征性航行。透过航行,船上的人即使没有获得财富,至少也会成为命运或真理的化身。

[4]1900,电影《海上钢琴师》的主人公。

[5]马修老师,电影《放牛班的春天》的主人公。

[6]基丁老师,电影《死亡诗社》中的主人公。

[7]兰彻,电影《三个傻瓜》中的主人公。

[8]我给中学生上电影课的书《教室里的电影院》已经在2013年由中国轻工业出版社出版,书中有我执教电影课的全纪录,对此感兴趣的读者可参看此书,因此电影课的细节在本书不再做过多介绍,望读者见谅。——作者注