正规的语言教学通常把语言学习分为四个技能：写作、阅读、听力和口语。也许会有争议，但我的建议是，在初级阶段不要过于专注写作和阅读，甚至听力（指的是去听事先录制好的音频，因为这个阶段我们需要从交流的错误中提升自己）。这可能不适合所有人，但我觉得语言对于我们来说，更多的是要用于和人交流，所以口语技能要比其他几项重要得多。我们不能将学习语言的精力平分给四项技能，相反，我认为，一个聪明的语言初学者，尤其是那些想去其他国家旅行并想和当地人交朋友的人，应该把全部的精力放在口语上，而这也可以自然而然地提高他的听力技能。

处于语言学习的A1/A2阶段时，我只把10%～20%的精力放在阅读和听力（非交互式的听力训练）上。至于写作，作为一个初学者，我不会去写信件或者复杂的信息，但是我会用目标语言编辑、发送短信。

这也是我觉得你可以在短短几个月内达到口语B2水平的另一个原因。你可以在这个级别真正实现流利的交流，而忽略写作和其他技能。达到一定的会话水平后，你可以逐个提升剩下的技能。在提升其他技能时，我的口语水平起了很大作用，这比一开始同时学习这四个方面要有效率得多。

在另一方面，当我稳健地达到B2水平，并且准备冲击C1甚至C2时，我的学习计划也随之改变。我只在交流会话上花费10%～20%的时间（这也要感谢我之前提到的考试计划），而其他时间我会专注于阅读练习和写作练习，我会请老师或热心的朋友来帮忙修改和指导，同时，我也会听一些复杂的采访音频或者看一些研讨录像。

如果你和我的关注点并不相同，或者你对目标语言的电影有着很大的热情，那就调整一下，在更早的语言学习阶段去享受电影。我的关注点在口语上，在B2阶段之前，我做了大量的口语练习，当时唯一的问题是词汇的匮乏以及讨论某个话题时缺少实际经验。很多和我水平相似的学习者，在写作、阅读和听力方面做了大量的练习，却在口语方面缺乏信心，是因为他们实践得太少了。但实践给了我信心，我可以“装模作样”地参与各种复杂的交谈。所以口语练习的作用不容低估。

当然，想要达到精通的水平，靠“装模作样”是不行的，必须要有对语言的真正理解。