◎7.可以让学生自己选书吗?

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推动阅读最重要的是教会孩子自主选书,一如给孩子一筐鱼,不如教他钓鱼的方法。尊重孩子选书的权利,也有助于培养他选书的品味。

阅读不需要盲从,而是替作者找读者。当一个阅读者能替自己拟定短期、中期、长期的书单时,才有机会成为一个独立阅读者。

其实选书不外乎有趣、有用两个简单的指标。放手让孩子选书,也是培养其阅读品味与阅读鉴赏的方式。教他方法,让他靠自己找到适合的一本本好书。